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看“魏书生讲座”有感

时间:2010-11-12 16:31:56  来源:  作者:申红  点击:

 

看“魏书生讲座”有感
二年级:申红
今天,我观看了魏书生老师的讲座,受益匪浅。魏书生的教学方法和教学技巧让我佩服。在教学上,他认为教学是教师为学生服务,让学生成为学习的主人,建立系统制度,即计划系统、监督系统和总结反馈系统。有了这一科学而合理的管理系统,就保证了全体同学能遵循规律,依办事,使学生真正成为学习的主人。他还从实际出发,潜移默化,培养学生的自学能力。他能用语文这一思想性很强的工具学科陶冶学生情操,能利用各种方式激发学生兴趣,教给学生学习方法,培养学生的能力,真正体现了授人以渔。学生关键是学到掌握知识的方法。所以学生学得轻松、学得愉快。魏书生把塑造自我、改造自我、完善自我、作为教学的基点,潜心钻研,着力摸索,从全面了解学生真正的思想入手,力求把人生观教育融汇在自己的教学中,渗透在听说读写训练中。魏书生充分发挥了语文学科文以载道的功能,抓了思想教育,同时又充分发挥了文以载智的功能,开发了学生智力,培养了学生观察力、分析力、理解力,带领学生在科学的海洋里遨游。他的教学过程真正体现了文道统一在教学过程中,魏书生抓了四个过程,即提高认识——激发兴趣——教给方法——培养习惯,在教学过程中他强调以法治语文教学,减少随意性。他建立了计划系统,按计划行事,使学生有法可依,有章可循,将事、时、人三者落到实处。他归纳出与语文教学有直接或间接关系的、不能放弃的事,制成具体规范化的措施,规定了做事的人,做事的时间,做事的方法。为了强化教学过程,魏书生又建立了五种检查、监督方式,并制定了具体检查时间、检查方法和奖惩措施。他很重视实践结果,又建立了反馈系统。他的教学过程体现了民主科学管理水平,他的教学实践体现了教育家的思想,改革家的魄力,思想家的气质。
老师身上值得我们学习的东西还很多很多。今后,我一定像魏老师一样,用平平常常的心态,高高兴兴的心情,快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情,把平凡小事做得从容快乐!工作中追求创新,生活中追求平淡,不好高骛远,不斤斤计较,不盲目攀比,求真务实,以学生为本,做一名胸中有人,目中有人,一视同仁的优秀教师。我相信,只要自己善于学习,善于钻研,以后的教学之路会越走越宽,教学成绩会越来越好。
 
 


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